YULIANA ALVAREZ <3
HERRAMIENTAS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN
¿EN QUE CONSISTE?
-EVERNOTE: Este es un excelente bloc de notas que permite guardar todo tipo de información o cualquier cosa que se pueda copiar y pegar a través del portapapeles de Windows.
-UBERNOTE: Este es similar a EverNote; permite tomar notas, organizarlas en libretas, etiquetarlas y marcarlas como favoritas; Ofrece un “bookmarklet” que facilita capturar textos o imágenes de cualquier página Web.
-SEARCHEEZE: Este es special para capturar cualquier información valiosa que se encuentre en una página Web y guardarla directamente en una dirección Web.
-CATCH NOTES: Esta Herramienta orientada a dispositivos móviles que permite sincronizar las notas entre diferentes dispositivos más rápido que otros programas.
-SIMPLENOTE: Esta es una versión simplificada de EverNote que solo admite texto. Diseñada para personas que no son muy hábiles en el uso; permite crear notas, gestionarlas y ordenarlas mediante etiquetas.
-JUSTNOTES: Esta es una aplicación sencilla y con interfaz muy amigable. Se puede sincronizar con las aplicaciones SimpleNote y ResophNotes.
-NEVERNOTE: Este es un clon de EverNote para Ubuntu. Esta herramienta es mucho más eficiente que utilizar EverNote con Wine.
APRENDIZAJE DE ESTE RECURSO
las herramientas para recopilar información cumplen las siguientes funciones esenciales en apoyo del aprendizaje:
-Ubicuidad: La mayoría de las herramientas para recopilar información son muy flexibles y ayudan a los estudiantes a sobre temas de estudio en el lugar en que se encuentren, cuando lo deseen y con mucha frecuencia.
-Aprender a profundidad: Estas herramientas ayudan a ordenar, organizar y analizar información.
-Investigar: Al igual que las herramientas para marcar favoritos, las de recopilación de información, ayudan a los estudiantes a organizar recursos de la Web y a compartir con sus pares ideas sobre lo que encuentran.
Por último, entre las habilidades indispensables para el Siglo XXI, encontramos que las herramientas para recopilar información tienen impacto directo en Actividades de organizar y evaluar críticamente información proveniente de Internet.